為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年社會(huì)工作師考試課程，全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了2012年社會(huì)工作師考試輔導(dǎo)資料，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 多項(xiàng)選擇題

1．社會(huì)工作的三大基本工作方法包括( )。

A．個(gè)案工作

B．小組工作

C．機(jī)構(gòu)工作

D．社區(qū)工作

E．行政工作

2．社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展是指( )。

A．從社工階段介入到社工全程介入的擴(kuò)展

B．從困難人群到有需要人群的擴(kuò)展

C．從專業(yè)劃分明晰到專業(yè)界限淡化的擴(kuò)展

D．從關(guān)注社會(huì)問(wèn)題到關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展的擴(kuò)展

E．從普通社工的介入到專業(yè)社工的介入

3．在操作層面，社會(huì)工作價(jià)值觀可以概括哪些原則?( )

A．接納

B．尊重

C．保密

D．專業(yè)比

E．個(gè)別比

4．社會(huì)工作者在遇到倫理難題時(shí)，堅(jiān)持的處理原則包括( )。

A．最小傷害原則

B．改善生活質(zhì)量原則

C．真誠(chéng)原則

D．絕對(duì)保密原則

E．保護(hù)生命原則

5．社會(huì)性需要包括( )。

A．性需要

B．權(quán)力需要

C．成就需要

D．交往需要

E．個(gè)人需要

6．青少年階段面臨的主要問(wèn)題包括( )。

A．自我認(rèn)同失敗陷入角色混亂

B．因不良環(huán)境影響出現(xiàn)行為偏差

C．獨(dú)創(chuàng)行為遭受嘲笑與打擊后形成內(nèi)疚感

D．對(duì)異性的好奇和社會(huì)責(zé)任感的缺乏而導(dǎo)致性罪錯(cuò)

E．獨(dú)生子女性格孤僻而造成的孤獨(dú)感

7．社會(huì)工作理論在社會(huì)工作中的作用主要包括( )。

A．解釋

B．預(yù)測(cè)

C．確定干預(yù)的方法和模式

D．發(fā)展新的理論

E．明確社會(huì)工作者的作用

8．運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論應(yīng)注意的問(wèn)題包括( )。

A．社會(huì)環(huán)境中的障礙是導(dǎo)致個(gè)人問(wèn)題的重要因素

B．社會(huì)工作者要從系統(tǒng)的角度分析服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

C．社會(huì)工作者必須不斷地對(duì)受助者與環(huán)境的關(guān)系作出新的判斷

D．對(duì)服務(wù)對(duì)象的幫助要從整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)，把他們的問(wèn)題放到不同層面的系統(tǒng)中去看待

和解決

E．注重個(gè)別化原則

9．接案階段要做的( )。

A．了解求助對(duì)象的求助愿望

B．促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象

C．探討解決策略

D．明確服務(wù)對(duì)象的要求

E．初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要

10．社會(huì)工作者的角色有很多種，包括( )。

A．倡導(dǎo)者

B．改變者

C．協(xié)調(diào)者

D．咨詢者

E．拯救者

11．以下屬于正式小組的是( )。

A．任務(wù)小組

B．行動(dòng)小組

C．教育小組

D．同學(xué)小組

E．街頭小組

12．發(fā)展模式小組工作的實(shí)施原則包括( )。

A．發(fā)展組員的認(rèn)識(shí)，形成小組共識(shí)

B．建立小組目標(biāo)，形成小組動(dòng)力

C．激發(fā)組員的潛能，增強(qiáng)組員的能力

D．預(yù)先設(shè)定小組聚會(huì)的內(nèi)容

E．預(yù)先設(shè)定小組的規(guī)模和結(jié)構(gòu)

13．在社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者扮演的角色有( )。

A．技術(shù)專家

B．方案實(shí)施者

C．協(xié)調(diào)者

D．支持者

E．中介者

14．下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作的常見(jiàn)模型?( )

A．社區(qū)共建

B．社會(huì)控制

C．地區(qū)發(fā)展

D．社區(qū)照顧

E．社會(huì)策劃

15．安排方案一般需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟( )。

A．制訂可行性方案

B．選擇理想的方案

C．決定資源需求和爭(zhēng)取資源分配

D．制訂行動(dòng)計(jì)劃

E．評(píng)估

16．督導(dǎo)在社會(huì)工作中的重要意義是( )。

A．促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

B．提高服務(wù)質(zhì)量

C．促進(jìn)服務(wù)人員成長(zhǎng)

D．促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

E．提升自我潛能

17．督導(dǎo)者在督導(dǎo)過(guò)程中鼓勵(lì)被督導(dǎo)者提出并探討問(wèn)題，下述哪些技巧是可采用的?( )

A．專注聆聽(tīng)

B．由淺入深

C．保持沉默

D．定時(shí)提問(wèn)

E．接納包容

18．總體上來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作研究的主要功能有( )。

A．直接傳遞社會(huì)服務(wù)

B．發(fā)展社區(qū)理論知識(shí)

C．提出工作方案，從而改善社會(huì)服務(wù)

D．策劃與組織社會(huì)運(yùn)動(dòng)

E．了解服務(wù)對(duì)象的需求，以例提供相應(yīng)的服務(wù)

19．個(gè)案研究的特點(diǎn)是( )。

A．能在短時(shí)間段內(nèi)獲得大量資料

B．訶查程序不嚴(yán)格，可不拘時(shí)地、用多種方法進(jìn)行研究

C．手段和資料多元化

D．研究資料詳盡深入

E．研究結(jié)果可以廣泛推論

20．研究報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)( )。

A．標(biāo)題與內(nèi)容相呼應(yīng)

B．觀點(diǎn)與資料相勇己合，使論證有理有據(jù)

C．文字華麗，追求高文學(xué)性

D．注意資料的邏輯性與完整性

E．注重定量資料與定性資料相結(jié)合

 2012年社會(huì)工作師考試法規(guī)與政策精選試題31-35答案

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