一、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

小安因精神出現(xiàn)問題，在上到初三年級(jí)的時(shí)候因病住進(jìn)了醫(yī)院，母親因此也辭去了工作在家照顧小安，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，病情有了一些好轉(zhuǎn)。

小安出院后，原來的朋友和同學(xué)紛紛疏遠(yuǎn)了他，鄰居也常在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，小安本身性格就比較內(nèi)向，現(xiàn)在更加精神焦慮，陷入了情緒困擾，不得不經(jīng)常吃藥，由于吃藥有很大的副作用，小安開始偷偷的藏藥，由于情緒壓抑、周圍環(huán)境的影響和不按時(shí)服藥，小安的病又復(fù)發(fā)了，并被再次送進(jìn)了醫(yī)院。轉(zhuǎn)在醫(yī)院經(jīng)過治療后，病情已有明顯好轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備出院。母親考慮到小安的康復(fù)問題，決定搬到一個(gè)環(huán)境幽靜、有利于康復(fù)和技能培訓(xùn)的社區(qū)居住。小安想交朋友，想盡快就業(yè)，但又缺乏專業(yè)技能。

小安父母的精神壓力也很大，沒有信心也缺乏照顧小安的技巧，非常需要專業(yè)力量的介入。

1、從社會(huì)支持的來源看，小安康復(fù)的哪些支持存在不足？

2、小安及家人的需要分別有哪些？

3、整合小安及家人的需要，社會(huì)工作者如何設(shè)計(jì)“出院計(jì)劃”的內(nèi)容？

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