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2010中級能力過關(guān)精選試題 價(jià)值觀的內(nèi)涵

發(fā)表時(shí)間:2010/5/19 10:48:59 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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第二章  社會工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理

第二節(jié)  社會工作價(jià)值觀的內(nèi)涵和體系

二、多項(xiàng)選擇題
1.著名的社會工作專家布特雷姆在其著作《社會工作本質(zhì)》一書中曾指出,社會工作的哲學(xué)思想主要來源于三個(gè)假設(shè),包括(    )。
A.對人的批評 
B.對人的尊重
C.相信人有改變社會的能力 
D.相信人有獨(dú)特的個(gè)性
E.堅(jiān)守人有自我改變、成長和不斷進(jìn)步的潛能

2.目前國際社會工作界把社會工作價(jià)值觀歸納為(    )。
A.服務(wù)少數(shù)處于嚴(yán)重困難的人 
B.待人真誠和守信
C.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性 
D.踐行社會公正
E.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值

3.社會工作價(jià)值觀操守的原則包括(    )。
A.注重大眾化原則 
B.對服務(wù)對象的尊重與包容
C.對服務(wù)對象的接納 
D.自我決定與知情同意
E.注重為服務(wù)機(jī)構(gòu)保密的原則

4.以下屬于巴特萊特提出的在專業(yè)實(shí)踐中社會工作者在遇到相應(yīng)的倫理沖突時(shí)要首先考慮的基本原則有(    )。
A.社會有責(zé)任為個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)掃除障礙
B.堅(jiān)守人有自我改變、成長和不斷進(jìn)步的潛能
C.民主社會最主要的特征是個(gè)人充分實(shí)現(xiàn)其潛能,個(gè)人通過積極參與可以實(shí)現(xiàn)其社會責(zé)任
D.在任何社會中人與人之間的關(guān)系必須是相互支持、相互依賴的
E.人類有共同的需要,但是個(gè)人又與其他人不同

5.社會工作者對服務(wù)對象的看法就是在實(shí)踐中,社會工作者要(    )。
A.將服務(wù)對象看做是一個(gè)與自己有平等價(jià)值的人,是有潛力改變和有能動(dòng)性的個(gè)體
B.充分相信服務(wù)對象自身所具有的優(yōu)勢,并在工作過程中注意傾聽服務(wù)對象的聲音
C.將服務(wù)對象視為合作伙伴,確立與服務(wù)對象的民主工作關(guān)系
D.堅(jiān)持專業(yè)的立場,在實(shí)踐中努力提高專業(yè)服務(wù)的質(zhì)量
E.在社會服務(wù)過程中盡力做到公正合理地處理個(gè)人與機(jī)構(gòu)的關(guān)系,盡量避免在外部對服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行批評

6.社會工作者對社會發(fā)展與社會進(jìn)步的看法體現(xiàn)在(    )。
A.對社會前途和遠(yuǎn)景始終積極樂觀的態(tài)度,相信社會發(fā)展的美好未來,并愿意付出持續(xù)不斷的努力,通過專業(yè)實(shí)踐和服務(wù)推動(dòng)社會進(jìn)步的進(jìn)程
B.應(yīng)不斷改進(jìn)專業(yè)實(shí)踐,提高專業(yè)服務(wù)水平,增進(jìn)總的社會福利水平
C.在推行社會政策和提供社會服務(wù)過程中堅(jiān)持效率與平等兼顧,減少資源浪費(fèi),提高服務(wù)的效果,最大程度地滿足服務(wù)對象的需要
D.積極促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展,并堅(jiān)信社會工作專業(yè)實(shí)踐在社會發(fā)展中的作用
E.相信社會發(fā)展過程中會出現(xiàn)各種曲折和困難,但堅(jiān)持認(rèn)為,通過人類不懈的追求和奮斗,通過不斷完善社會福利制度和改善社會服務(wù),人類社會就可以變得日益美好

7.在建立和發(fā)展中國社會工作的價(jià)值觀時(shí)應(yīng)注重(    )。
A.以服務(wù)機(jī)構(gòu)為本,回應(yīng)需要 
B.平等待人,注重參與
C.接納和尊重 
D.道德與責(zé)任并舉
E.個(gè)別化和單獨(dú)批判

參考答案:1.BDE   2.BCDE   3.BCD   4.ABCE   5.ABC   6.AE   7.BCD

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溫馨提醒:2010中級社會工作綜合能力通關(guān)寶典為2010年新版教材新增的內(nèi)容,過關(guān)精選試題是新增內(nèi)容的習(xí)題。以便學(xué)員更容易掌握此部分內(nèi)容,通過考試!如有出入請以教材為主。

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