济宁蓖乒工艺品有限责任公司

當(dāng)前位置:

2012年咨詢工程師考試分析與評(píng)價(jià)經(jīng)典講義131

發(fā)表時(shí)間:2011/7/26 17:35:17 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年咨詢工程師考試 課程 全面的了解2012年咨詢工程師 考試 教 材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012年咨 詢工 程師考試各章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)資料,希望對(duì) 您參加2012年咨詢工程師 考試有所幫助!

六、改擴(kuò)建項(xiàng)目效益和費(fèi)用估算應(yīng)注意的問題

(一)投資項(xiàng)目的分類

按照項(xiàng)目建設(shè)的性質(zhì)以及項(xiàng)目與企業(yè)原有資產(chǎn)的關(guān)系,分為新建項(xiàng)目和改擴(kuò)建項(xiàng)目;

按照項(xiàng)目的融資主體,分為新設(shè)法人項(xiàng)目和既有法人項(xiàng)目。

(二)改擴(kuò)建項(xiàng)目的特點(diǎn)

改擴(kuò)建項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析涉及項(xiàng)目和企業(yè)兩個(gè)層次,“有項(xiàng)目”和“無項(xiàng)目”兩個(gè)方面。其特點(diǎn)是:

1.在不同程度上利用了原有資產(chǎn)和資源,以增量調(diào)動(dòng)存量,以較小的新增投入取得較大的效益;

2.項(xiàng)目效益與費(fèi)用的識(shí)別和計(jì)算較新建項(xiàng)目復(fù)雜;

3.建設(shè)期內(nèi)建設(shè)與生產(chǎn)可能同步進(jìn)行;

4.項(xiàng)目與企業(yè)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。既要考察項(xiàng)目給企業(yè)帶來的效益,又要考察企業(yè)整體財(cái)務(wù)狀況;

5.項(xiàng)目的效益和費(fèi)用可隨項(xiàng)目的目標(biāo)不同而有很大差別。

6.改擴(kuò)建項(xiàng)目的費(fèi)用多樣,不僅包括新增投資(含原有資產(chǎn)的拆除和遷移費(fèi)等)、新增成本費(fèi)用等,還可能包括因改造引起的停產(chǎn)損失。

(三)項(xiàng)目范圍的界定

項(xiàng)目范圍的界定宜采取最小化原則,其目的是易于采集數(shù)據(jù),減少工作量。

項(xiàng)目范圍界定方法是:

1.企業(yè)總體改造或雖局部改造但項(xiàng)目的效益和費(fèi)用與企業(yè)的效益和費(fèi)用難以分開的,應(yīng)將項(xiàng)目范圍界定為企業(yè)整體;

2.企業(yè)局部改造且項(xiàng)目范圍可以明確為企業(yè)的一個(gè)組成部分,可將項(xiàng)目直接有關(guān)的部分界定為項(xiàng)目范圍,成為“項(xiàng)目范圍內(nèi)”,企業(yè)的其余部分作為“項(xiàng)目范圍外”。

“項(xiàng)目范圍內(nèi)”的數(shù)據(jù)需詳細(xì)分項(xiàng)估算,用于估算項(xiàng)目給企業(yè)帶來的增量效益和費(fèi)用;而“項(xiàng)目范圍外”的數(shù)據(jù)可歸集在一起,必要時(shí),用于估算有項(xiàng)目后企業(yè)整體效益和費(fèi)用。

(四)效益與費(fèi)用的數(shù)據(jù)

1.涉及的五套數(shù)據(jù)

(1)現(xiàn)狀數(shù)據(jù),反映項(xiàng)目實(shí)施起點(diǎn)時(shí)的效益和費(fèi)用情況,是單一的狀態(tài)值。

(2)“無項(xiàng)目”數(shù)據(jù),指不實(shí)施該項(xiàng)目時(shí),在現(xiàn)狀基礎(chǔ)上考慮計(jì)算期內(nèi)效益和費(fèi)用的變化趨勢(shì)(其變化值可能大于、等于或小于零),經(jīng)合理預(yù)測(cè)得出的數(shù)值序列。

(3)“有項(xiàng)目”數(shù)據(jù),指實(shí)施該項(xiàng)目后計(jì)算期內(nèi)的總量效益和費(fèi)用數(shù)據(jù),是數(shù)值序列。

(4)新增數(shù)據(jù),是“有項(xiàng)目”相對(duì)“現(xiàn)狀”的變化額,即有項(xiàng)目效益和費(fèi)用數(shù)據(jù)與現(xiàn)狀數(shù)據(jù)的差額。

(5)增量數(shù)據(jù),是“有項(xiàng)目”效益和費(fèi)用數(shù)據(jù)與“無項(xiàng)目”效益和費(fèi)用數(shù)據(jù)的差額,即“有無對(duì)比”得出的數(shù)據(jù),是數(shù)值序列。

2.五套數(shù)據(jù)之間的關(guān)系

無項(xiàng)目固定資產(chǎn)價(jià)值=原有固定資產(chǎn)價(jià)值(現(xiàn)狀數(shù)據(jù))+無項(xiàng)目追加投資形成固定資產(chǎn)價(jià)值

有項(xiàng)目固定資產(chǎn)價(jià)值=新增固定資產(chǎn)價(jià)值+原有固定資產(chǎn)價(jià)值(假設(shè)固定資產(chǎn)全部利用)

增量固定資產(chǎn)價(jià)值=有項(xiàng)目固定資產(chǎn)價(jià)值-無項(xiàng)目固定資產(chǎn)價(jià)值

=新增固定資產(chǎn)價(jià)值-無項(xiàng)目追加投資形成固定資產(chǎn)價(jià)值

(五)計(jì)算期的確定

應(yīng)以“有項(xiàng)目”(新增資產(chǎn)部分)的計(jì)算期為基礎(chǔ),對(duì)“無項(xiàng)目”的計(jì)算期進(jìn)行調(diào)整。

(1)一般情況下可通過追加投資或加大各年修理費(fèi)的方式,延長(zhǎng) “無項(xiàng)目”的壽命期使之與“有項(xiàng)目”新增資產(chǎn)的計(jì)算期相同,并在計(jì)算期末將固定資產(chǎn)余值回收。

(2)若通過追加投資延長(zhǎng)其壽命期在技術(shù)上不可行,或在經(jīng)濟(jì)上明顯不合理時(shí),可以使“無項(xiàng)目”的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)適時(shí)終止,其后各年的現(xiàn)金流量視為零,實(shí)踐中很少采用。

(3)在某些極端的情況下,計(jì)算期內(nèi)無項(xiàng)目各年的現(xiàn)金流量均可視為零,例如按環(huán)保政策要求限時(shí)停產(chǎn)的裝置。

(六)沉沒成本

沉沒成本也稱沉沒費(fèi)用,是指源于過去的決策,非當(dāng)前決策所能改變的,已經(jīng)發(fā)生的費(fèi)用。例如項(xiàng)目利用原有企業(yè)閑置廠房,利用企業(yè)原有設(shè)施的潛在能力的,已花投資也都作為沉沒費(fèi)用。

(七)機(jī)會(huì)成本

企業(yè)資產(chǎn)一旦用于某項(xiàng)目,就同時(shí)喪失了用于其他機(jī)會(huì)所可能帶來的潛在收入,這喪失的收入就是該資產(chǎn)被用于該項(xiàng)目的機(jī)會(huì)成本。

必要時(shí),財(cái)務(wù)分析中把機(jī)會(huì)成本作為無項(xiàng)目時(shí)的效益計(jì)算。當(dāng)簡(jiǎn)化直接進(jìn)行增量計(jì)算時(shí)可直接列為項(xiàng)目的增量費(fèi)用。

編輯推薦:

2012年咨詢工程師考試分析與評(píng) 價(jià)經(jīng)典講義匯總

2012年咨詢工程師考試分析與評(píng)價(jià)練習(xí)題 咨詢工程師復(fù)習(xí)資料  2010年咨詢工程師考試《咨詢概論》真題

更多注冊(cè)咨詢工程師考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注:

2011年注冊(cè)咨詢工程師考 試 成績(jī)查詢

2012 年注冊(cè)咨詢工程師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課 程 熱招中?。?/font>

全國(guó)2012年注冊(cè)咨詢工程師考試報(bào)名時(shí)間! 點(diǎn)擊查看 >>>

更多注冊(cè)咨詢工程師考試相關(guān)信息免費(fèi) 短 信提醒

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 咨詢工程師

        [VIP通關(guān)班]

        6大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 校方服務(wù)

        880起

        了解課程

        3986人正在學(xué)習(xí)

      • 咨詢工程師

        [通關(guān)班]

        3大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 校方服務(wù)

        680起

        了解課程

        6105人正在學(xué)習(xí)

      洛南县| 阜城县| 富源县| 鄂尔多斯市| 三台县| 永兴县| 郧西县| 龙游县| 榆树市| 兴和县| 渭源县| 巴东县| 门头沟区| 米脂县| 莱阳市| 额敏县| 滁州市| 绵阳市| 门头沟区| 宁德市| 陇南市| 兴和县| 新巴尔虎右旗| 夏河县| 布拖县| 开阳县| 温泉县| 得荣县| 陆川县| 秭归县| 靖安县| 奎屯市| 南川市| 金乡县| 兴隆县| 永顺县| 荆门市| 江华| 桦南县| 德阳市| 宁蒗|