济宁蓖乒工艺品有限责任公司

當前位置:

2013年初級質(zhì)量工程師初級知識:質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

發(fā)表時間:2012/10/9 15:28:34 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號

中國質(zhì)量工程師考試網(wǎng)幫您備戰(zhàn)2013年質(zhì)量工程師考試,網(wǎng)校結(jié)合質(zhì)量工程師考試用書考綱內(nèi)容,特編輯整理了質(zhì)量工程師考試科目初級相關(guān)知識》知識點,希望對您參加本次考試有所幫助!

內(nèi)容:

1、質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

2、ISO9000族標準的由來和發(fā)展。

3、ISO9000族標準的結(jié)構(gòu)和特點。

重點內(nèi)容:

1、過程的方法的概念。

2、文件的價值

3、2000版的ISO9000族標準的結(jié)構(gòu)和特點。

一、質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)

4、過程方法

任何使用資源將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的活動或一組活動可視為一個過程。

為使組織有效運行,必須識別和管理許多相互關(guān)聯(lián)和相互作用的過程。通常,一個過程的輸出將直接成為下一個過程的輸入。

系統(tǒng)地識別和管理組織所應(yīng)用的過程,特別是這些過程之間的相互作用,稱為“過程方法”。

應(yīng)鼓勵采用過程方法管理組織。過程方法力求實現(xiàn)持續(xù)改進的動態(tài)性,使組織獲得最大收益,并促進組織以顧客為關(guān)注焦點,不斷提高顧客滿意程度。組織應(yīng)識別、實施、管理和持續(xù)改進其質(zhì)量管理體系所需過程的有效性,并管理這些過程的相互作用,以實現(xiàn)組織的目標。這些過程包括與管理活動、資源管理、產(chǎn)品實現(xiàn)以及測量有關(guān)的過程。

5.質(zhì)量方針和質(zhì)量目標

(1)為組織提供了關(guān)注的焦點。兩者確定了預(yù)期的結(jié)果,并幫助組織利用其資源達到這些結(jié)果。

(2)質(zhì)量方針為建立和評審質(zhì)量目標提供了框架。

(3)質(zhì)量目標的實現(xiàn)對產(chǎn)品質(zhì)量、運行有效性和財務(wù)業(yè)績都有積極影響,對相關(guān)方的滿意和信任也產(chǎn)生了積極影響。

6.最高管理者

在質(zhì)量管理體系中的作用最高管理者通過其領(lǐng)導(dǎo)作用及各種措施可以創(chuàng)造一個員工充分參與的環(huán)境,質(zhì)量管理體系能夠在這種環(huán)境中有效運行。

7.文件

(1)文件的價值文件能夠溝通意圖、統(tǒng)一行動。文件的使用有助于:①滿足顧客要求和質(zhì)量改進;②提供適宜的培訓(xùn);③重復(fù)性和可追溯性;④提供客觀證據(jù);⑤評價質(zhì)量管理體系的有效性和持續(xù)適宜性。

文件的形成本身并不是目的。文件的形成是個過程,是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一項增值的活動。

(2)質(zhì)量管理體系中使用的文件類型在質(zhì)量管理體系中使用的文件類型包括:質(zhì)量手冊(向組織內(nèi)部和外部提供關(guān)于質(zhì)量管理體系的一致信息的文件)質(zhì)量計劃、規(guī)范、指南、形成文件的程序、作業(yè)指導(dǎo)書和圖樣、記錄、表格

8、質(zhì)量管理體系評價

質(zhì)量管理體系基于過程,在評價的過程中,提出如下四個基本問題:

1)、過程是否被識別并適當?shù)囊?guī)定

2)職責是否得到實施和保持

3)程序是否得到實施和保持

4)在實現(xiàn)所要求的結(jié)果方面,過程是否有效。

質(zhì)量管理體系的評價的方式包括質(zhì)量管理體系審核和質(zhì)量管理體系評審以及自我評定。

9持續(xù)改進

持續(xù)改進的目的就是增強顧客和其他相關(guān)方的滿意。

持續(xù)改進質(zhì)量管理體系可以采取以下的步驟:分析現(xiàn)狀確定目標尋找解決辦法選擇辦法實施辦法測量、驗證、分析和評價實施的結(jié)果正式采納規(guī)定(必要時),對結(jié)果進行評審,以確定進一步改進的機會。

10、統(tǒng)計技術(shù)的作用

應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)可幫助組織了解變異,從而有助于組織解決問題并提高有效性和效率。

11.質(zhì)量管理體系與其他管理體系的關(guān)注點

—個組織的管理體系可包括若干個不同的體系,如質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系等。這些管理體系有各自的方針和目標。

在評價管理體系時,即可以分別進行審核,也可合并進行審核。

12.質(zhì)量管理體系與優(yōu)秀模式之同的關(guān)系

GB/T19000族標準提出的質(zhì)量管理體系方法和它們兩者的共同點是:

(1)使組織能夠識別它的強項和弱項;

(2)包含對照通用模式進行評價的規(guī)定;

(3)為持續(xù)改進提供基礎(chǔ);

(4)包含外部承認的規(guī)定。

不同點

(1) 應(yīng)用范圍不同,

(2)GB/T19000族標準準確提出了質(zhì)量管理體系的要求和業(yè)績改進指南,而且可評價要求是否得到滿足。

(3)優(yōu)秀模式包含能夠?qū)M織業(yè)績進行比較評價的準則,并能適用于組織的全部活動和所有相關(guān)方。

(4)優(yōu)秀模式評定準則提供了一個組織與其他組織的業(yè)績相比較的基礎(chǔ)。

例題:關(guān)于“過程的方法”下列說法不正確的是

A、系統(tǒng)地識別和管理組織所應(yīng)用的過程,稱為“過程方法”

B、過程的方法要促進組織以顧客為關(guān)注焦點,不斷提高顧客滿意程度。

C、過程方法力求實現(xiàn)持續(xù)改進的動態(tài)性,使組織獲得最大收益。

D、組織應(yīng)識別、實施、管理和持續(xù)改進其質(zhì)量管理體系所需過程的有效性,并管理這些過程的相互作用,以實現(xiàn)組織的目標。

答案:A

2、下列關(guān)于文件的說法不正確的是()

A.文件是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一項增值的活動。

B.規(guī)范、質(zhì)量手冊、質(zhì)量計劃、記錄等都可以稱之為文件

C.只要是數(shù)據(jù)就可以構(gòu)成文件。

D.文件可以抽象的存在。

答案:CD

3、質(zhì)量管理體系評價的方式

A.質(zhì)量管理體系審核

B.質(zhì)量管理體系評審

C.合格評定

D. 自我評定

答案:ABD

小結(jié):過程方法的概念。質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的作用、文件的價值和類型。質(zhì)量管理體系評價的方式。統(tǒng)計技術(shù)的作用。

相關(guān)文章:

2013年初級質(zhì)量工程師考試初級相關(guān)知識考點匯總

2013年初級質(zhì)量工程師考試初級相關(guān)知識復(fù)習資料匯總

2013年初級質(zhì)量工程師考試實驗室基本知識輔導(dǎo)匯總

2013年初級質(zhì)量工程師考試相關(guān)知識輔導(dǎo):專業(yè)詞匯匯總

更多關(guān)注:質(zhì)量工程師考試成績查詢  合格標準 考試培訓(xùn)  考試用書   短信提醒

(責任編輯:中大編輯)

2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁
婺源县| 绩溪县| 阿勒泰市| 永城市| 新晃| 南靖县| 和平县| 罗源县| 彰化市| 峨眉山市| 泰安市| 辽宁省| 年辖:市辖区| 玉树县| 磴口县| 平顶山市| 长岭县| 潢川县| 会泽县| 张家川| 柳河县| 汾阳市| 普兰店市| 龙井市| 涿州市| 乐东| 汉中市| 富川| 三原县| 凭祥市| 山东省| 万荣县| 曲靖市| 丹东市| 呈贡县| 辽宁省| 阳新县| 革吉县| 博乐市| 平乡县| 盱眙县|