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心理咨詢師考試三級技能模擬試題及答案精選3

發(fā)表時(shí)間:2011/11/3 11:20:11 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了您更好的參加心理咨詢師考試,小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料試題,希望對您的考試有所幫助!

 案例五

一般資料:男性,18歲,藝術(shù)學(xué)校三年級學(xué)生

求助者自述:

從小喜歡繪畫,一心想報(bào)考中央美術(shù)學(xué)院。認(rèn)為上文化課純粹是學(xué)雜費(fèi)時(shí)間,幫從一年級就經(jīng)常借故逃避上文化課。自認(rèn)為應(yīng)該用這些時(shí)間練習(xí)自己的繪畫技巧,但家長不同意,理由是文化課必須要有一定的分?jǐn)?shù)才能錄取。自認(rèn)為只要稍微看看就能通過,用不著花費(fèi)那么多時(shí)間,為此經(jīng)常與父母沖突,很是心煩,即使在家作畫,也沒有好心情。進(jìn)入高三后,發(fā)現(xiàn)自己繪畫的水平?jīng)]有多大提高,三個(gè)月前,文化課的一次摸底考試語文成績很糟糕,排在了班里倒數(shù)第三名,從來沒有考過這么差,恐怕自己考中央美院的理想要落空。從些以后很是焦急,睡眠開始不好(主要是入睡困難),總是擔(dān)心語文課考試,后來也害怕英語、歷史、政治課考試,越害怕越考不好。父母更是經(jīng)常責(zé)備自己不聽家長的意見,自己心中有些后悔,但表面上還要裝出理直氣壯的樣子,不肯承認(rèn)。還有幾個(gè)月就要參加畢業(yè)考試了,一家人都著急,自己更感到希望渺茫,不知道還參加不參加高考。對生活中的其他事情,也打不起精神。拿起畫筆,經(jīng)常發(fā)呆,也在擔(dān)心文化課考試,覺得畫筆很沉重,而聽課時(shí)注意力不集中,記憶力很差,學(xué)習(xí)效率很差。該求助者的母親證實(shí)兒子所說的內(nèi)容屬實(shí)。曾經(jīng)到幾家醫(yī)院看病,各項(xiàng)檢查均無異常,有位神經(jīng)內(nèi)科專家建議,讓他看心理醫(yī)生,便隨母親來到咨詢中心,希望心理咨詢師幫助他克服對文化課考試的害怕?lián)摹?/p>

單選:62、求助者的核心心理問題是(     )

A經(jīng)常發(fā)呆  B害怕考試  C入睡困難   D記憶力差

多選:63、導(dǎo)致求助者心理問題的主要原因是(    )

A語文考試很糟糕  B對文化課的態(tài)度C對自己的評價(jià)  D與父母的沖突

單選:64、求助者的癥狀不包括(    )

A抑郁   B焦慮    C害怕    D強(qiáng)迫

單選:65求助者心理產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺激是(     )

A語言考試糟糕B與父母經(jīng)常吵架C注意力難集中D學(xué)習(xí)效率下降

單選:66、求助者的沖突不包括(    )

A要不要學(xué)習(xí)文化課   B要不要聽父母安排

C要不要參加考試     D要不要進(jìn)行咨詢

多選:67、求助者的心理問題(    )

A已出現(xiàn)了泛化B還沒出現(xiàn)泛化C影響社會(huì)功能   D社會(huì)功能完好

68、對求助者心理診斷最可能是(    )

A一般性心理問題  B嚴(yán)懲性心理問題  C神經(jīng)癥性心理問題   D精神病性精神障礙

多選:69、求助者的求醫(yī)行為表明(    )

A自知力完整   B自知力缺失  C主動(dòng)性求醫(yī)    D被子動(dòng)性求醫(yī)

多選:70、求助者的心理健康水平屬于(    )

A心理正常  B心理不正常   C心理健康  D心理不健康

多選:71、對求助者的心理診斷需要與(     )鑒別。

A抑郁性神經(jīng)  B焦慮性神經(jīng)癥  C恐怖性神經(jīng)癥  D神經(jīng)衰弱

多選:72、和求助者討論的咨詢目標(biāo)應(yīng)該(    )

A具體且可行B積極可評估C符合心理咨詢師的要求D多層次的統(tǒng)一

多選:73、和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括(   )

A咨詢目標(biāo)B咨詢時(shí)間C咨詢費(fèi)用D咨詢協(xié)議

單選:74、如果采用陽性強(qiáng)化法幫助求職者,靶行為應(yīng)該是(    )

A考前緊張    B考試焦慮   C經(jīng)常發(fā)呆  D商量確定

單選:75、采用陽性強(qiáng)化法矯正行為的原理主要是(     )

A經(jīng)典條件發(fā)射  B操作條件反射C社會(huì)學(xué)習(xí)模仿  D交互抑制學(xué)說

案例六

一般資料:女性,40歲,業(yè)務(wù)員

求助者自述:因懷疑丈夫有外遇而采取查電話,跟蹤等手段進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)常與丈夫吵鬧。出于報(bào)復(fù),曾接受一位男同事邀請外出吃飯,后感到后悔。以后見到他時(shí)感到緊張,臉紅,、現(xiàn)逐漸發(fā)展不敢與異性目光接觸,有意躲避異性,必須與異性接觸時(shí),就心慌頭暈,出汗,情緒不高,嚴(yán)重影響了工作和生活,十分痛苦,擔(dān)心這樣下去會(huì)得精神病,因而來找心理咨詢師來尋求幫助。

多選:76、該案例的典型癥狀包括(   )。

A嫉妒妄想   B焦慮情緒   C社交恐怖   D回避行為

多選:77、在本案例中能夠?qū)η笾咝睦砼c行為異常表現(xiàn)做定性分析的的依據(jù)是(   )。

A毫無根據(jù)的懷疑   B主動(dòng)求治的愿望   C對癥狀有自知力   D有思維內(nèi)容障礙

單選:78、根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷她屬于(    )。

A心理正常狀態(tài)   B心理不健康    C神經(jīng)癥    D精神病性精神障礙

多選:79、根據(jù)本案例的表現(xiàn),需要鑒別的疾病主要有(    )。

A精神分裂癥   B焦慮性神經(jīng)癥    C疑病性神經(jīng)癥    D抑郁性神經(jīng)癥

單選:80、該案例最可能的診斷是(  )。

A精神分裂癥   B強(qiáng)迫性神經(jīng)癥   C焦慮性神經(jīng)癥     D恐怖性神經(jīng)癥

單選:81、該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞墙ㄗh( ?。?。

A進(jìn)行心理治療     B單純藥物治療    C和異性多接觸   D避免接觸異性

案例七

一般資料:男性,30歲,工程師。

求助者自述:半年前因與妻子外出登山時(shí),妻子失足墜崖死亡。經(jīng)公安部門堅(jiān)定已排除他殺,證明自己清白。但女方家人依然付諸法律,自己承受巨大壓力,雖然夫妻關(guān)系一直不好,但是內(nèi)心也十分痛苦,因?yàn)橐獞?yīng)付女方家人糾纏,更是煩惱,為此尋求過心理咨詢。目前,一切后事及糾紛已經(jīng)處理完畢,經(jīng)過心理咨詢,情緒基本穩(wěn)定。家人為了使其及早擺脫陰影,為其介紹了一位對象,現(xiàn)在對方有意發(fā)展關(guān)系,對方也很不錯(cuò),但對方離異有孩子,自己不知該不該選擇她,很是矛盾。故來求助心理咨詢師,希望在心理咨詢師的幫助下做出選擇。

單選:82、對該案例特點(diǎn)不正確的描述是( ?。?。

A情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈             B內(nèi)心痛苦無法擺脫

C 問題內(nèi)容尚未泛化             D負(fù)性情緒尚不嚴(yán)重

單選:83、該案例目前心理狀態(tài)屬于( )。

A正常心理狀態(tài)   B健康心理狀態(tài)   C神經(jīng)癥性心理問題     D神病性精神障礙

多選:84、對求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是(  )。

A是否有主動(dòng)求治愿望          B對癥狀是否有自知力

C問題內(nèi)容是否泛化            D社會(huì)功能是否受損

單選:85、引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因是( ?。?。

A認(rèn)知因素   B生物化因素   C社會(huì)化因素 D跨文化因素'

多選:86、求助者心理行為問題的改善應(yīng)歸功于( )。

A 自我心理調(diào)節(jié)作用            B個(gè)人生活方式改變

C心理咨詢師的幫助             D社會(huì)支持系統(tǒng)作用

單選:87、該案例最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵? )。

A轉(zhuǎn)介治療  B不必處理   C心理咨詢  D藥物治療

單選:88、該案例第一次咨詢時(shí)的主要心理問題是( ?。?。

A、痛苦抑郁   B、強(qiáng)迫焦慮  C恐懼害怕  D自責(zé)自罪

單選:89、該案例第一次咨詢時(shí)的主要處理問題是(  )。

A抑郁癥    B神經(jīng)癥   C嚴(yán)重心理問題    D一般心理問題

多選:90、對求助者比較恰當(dāng)?shù)奶幚聿呗詰?yīng)該是(  )。

A協(xié)助他作出判斷    B幫助他人格完善   C給與他選擇意見   D指導(dǎo)他作出選擇

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(責(zé)任編輯:xy)

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