济宁蓖乒工艺品有限责任公司

2012年《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》預(yù)習(xí):統(tǒng)計(jì)學(xué)原理(3)

發(fā)表時(shí)間:2011/12/23 10:42:05 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年統(tǒng)計(jì)師考試課程全面的了解統(tǒng)計(jì)師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2012統(tǒng)計(jì)師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

統(tǒng)計(jì)師考試中級(jí)基礎(chǔ)輔導(dǎo):統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

2.標(biāo)志與指標(biāo)

(1)標(biāo)志:是說(shuō)明總體單位特征的名稱(chēng)。

標(biāo)志按表現(xiàn)形式分

品質(zhì)標(biāo)志:表明總體單位的屬性特征,不能用數(shù)量表示。主要用作分組的依據(jù)。

數(shù)量標(biāo)志:表明總體單位的數(shù)量特征,可用數(shù)量表示??蛇M(jìn)行計(jì)算。

(2)指標(biāo):兩種理解和使用方法。

一種是認(rèn)為統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是反映總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念。適用于統(tǒng)計(jì)理論與統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)

另一種認(rèn)為統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是反映總體現(xiàn)象數(shù)量特征的概念和具體數(shù)值。適用于實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作。

(3)指標(biāo)與標(biāo)志的區(qū)別:

① 指標(biāo)是說(shuō)明總體特征的,而標(biāo)志是說(shuō)明單體單位特征的。

② 標(biāo)志有不能用數(shù)值表示的品質(zhì)標(biāo)志和能用數(shù)值表示的數(shù)量標(biāo)志兩種,而指標(biāo)都必須是能用數(shù)值表示的。

(4)指標(biāo)與標(biāo)志的聯(lián)系:

① 許多統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的數(shù)值是直接從總體單位的數(shù)量標(biāo)志值匯總而來(lái)的;

② 指標(biāo)與數(shù)量標(biāo)志之間存在著轉(zhuǎn)化的關(guān)系。(當(dāng)總體變成總體單位時(shí),相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)也就是數(shù)量標(biāo)志了)

3.變異與變量

在一個(gè)總體中,當(dāng)某標(biāo)志在每個(gè)總體單位上的具體表現(xiàn)都相同時(shí),稱(chēng)此標(biāo)志為不變標(biāo)志。

當(dāng)某標(biāo)志在每個(gè)總體單位的具體表現(xiàn)不同時(shí),稱(chēng)為可變標(biāo)志??勺儤?biāo)志的屬性或數(shù)值表現(xiàn)在總體各單位之間存在著差異,統(tǒng)計(jì)上稱(chēng)之為變異。所以可變標(biāo)志又稱(chēng)為變異標(biāo)志。

變異標(biāo)志又被稱(chēng)為變量,變量泛指一切可變標(biāo)志,既包括可變的數(shù)量標(biāo)志,也包括可變的品質(zhì)標(biāo)志。變量的具體數(shù)值稱(chēng)為變量值。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就是統(tǒng)計(jì)變量的具體表現(xiàn)。

變量分類(lèi):

(1)分類(lèi)變量:說(shuō)明事物類(lèi)別的一個(gè)名稱(chēng)。如“性別”就是一個(gè)分類(lèi)變量。

(2)順序變量:說(shuō)明事物有序類(lèi)別的一個(gè)名稱(chēng),這類(lèi)變量的具體表現(xiàn)就是順序數(shù)據(jù)。

(3)數(shù)值型變量:說(shuō)明事物數(shù)字特征的一個(gè)名稱(chēng),這類(lèi)變量的具體表現(xiàn)就是數(shù)值型數(shù)據(jù),稱(chēng)變量值。數(shù)值型變量根據(jù)其取值不同,可分為離散變量和連續(xù)變量。

[例題·判斷題] 在一個(gè)統(tǒng)計(jì)總體中,包含反映總體單位特征的標(biāo)志,都是可變標(biāo)志,沒(méi)有不變標(biāo)志。

答案:錯(cuò)誤

[例題·單選題] 說(shuō)明事物數(shù)學(xué)特征名稱(chēng)的變量稱(chēng)為( )。

A.分類(lèi)變量 B.順序變量 C.數(shù)值型變量 D.品質(zhì)型變量

答案:C

[例題·單選題] 在下列選項(xiàng)中屬于離散變量的有( )。

A.城鎮(zhèn)居民家庭人均純收入 B.全國(guó)居民消費(fèi)水平

C.城鎮(zhèn)居民人均居住面積 D.城鎮(zhèn)居民最低收入戶(hù)數(shù)

答案:D

4.統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系是指由一系列相互聯(lián)系的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)所構(gòu)成的整體。

目前我國(guó)統(tǒng)計(jì)上考核工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系是由總資產(chǎn)貢獻(xiàn)率、資本保值增值率、資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、成本費(fèi)用利潤(rùn)率、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率和工業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售率等七項(xiàng)指標(biāo)組成

5.靜態(tài)數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)

(1)靜態(tài)數(shù)據(jù):也稱(chēng)截面數(shù)據(jù),是由若干相關(guān)現(xiàn)象在某一時(shí)點(diǎn)上所處的狀態(tài)組成的,描述了現(xiàn)象在某一時(shí)刻的變化情況,它反映一定時(shí)間、地點(diǎn)等客觀條件下諸相關(guān)現(xiàn)象之間存在的內(nèi)在數(shù)值聯(lián)系,是在相同時(shí)間點(diǎn)上收集的數(shù)據(jù)。如,企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表上的數(shù)據(jù)。

(2)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù):也稱(chēng)時(shí)間序列數(shù)據(jù),是由某一現(xiàn)象或若干現(xiàn)象在不同時(shí)刻上的狀態(tài)所形成的數(shù)據(jù),描述了現(xiàn)象隨時(shí)間而變化的情況,它反映的是現(xiàn)象以及現(xiàn)象之間關(guān)系的發(fā)展變化規(guī)律性,是在不同時(shí)間點(diǎn)上收集的數(shù)據(jù)。如,企業(yè)每期利潤(rùn)表上的數(shù)據(jù)。

相關(guān)文章:

2012年《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》預(yù)習(xí):統(tǒng)計(jì)學(xué)原理匯總

2012年統(tǒng)計(jì)師《中級(jí)基礎(chǔ)》經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論匯總

2012年統(tǒng)計(jì)師考試中級(jí)基礎(chǔ)輔導(dǎo)假設(shè)檢驗(yàn)匯總

更多關(guān)注:初級(jí)統(tǒng)計(jì)師報(bào)考科目 初級(jí)統(tǒng)計(jì)考試題 統(tǒng)計(jì)師考試網(wǎng) 最新考試動(dòng)態(tài) 考試培訓(xùn)

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 統(tǒng)計(jì)師

        [協(xié)議護(hù)航-退費(fèi)班]

        12大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)資料 協(xié)議退費(fèi)校方服務(wù)

        4800起

        初級(jí) 中級(jí)

        761人正在學(xué)習(xí)

      • 統(tǒng)計(jì)師

        [協(xié)議護(hù)航-暢學(xué)班]

        12大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)資料 協(xié)議續(xù)學(xué)校方支持

        2980起

        初級(jí) 中級(jí)

        545人正在學(xué)習(xí)

      • 統(tǒng)計(jì)師

        [豐羽計(jì)劃-暢學(xué)班]

        4大模塊 題庫(kù)練習(xí) 精品課程

        1680起

        初級(jí) 中級(jí)

        445人正在學(xué)習(xí)

      各地資訊
      宜章县| 全州县| 成都市| 华亭县| 泾阳县| 钦州市| 南平市| 莎车县| 昭通市| 洪泽县| 翁牛特旗| 漳州市| 朝阳县| 东兰县| 新民市| 宜州市| 忻州市| 上饶县| 田东县| 和平区| 山东| 宁安市| 神农架林区| 柏乡县| 和田市| 峨边| 西丰县| 常山县| 莆田市| 大洼县| 东乌| 军事| 临沂市| 利川市| 饶河县| 乌鲁木齐县| 三亚市| 南宫市| 赫章县| 固安县| 南靖县|