【備考策略】通讀考試教材，理論聯(lián)系實(shí)際，注重能力培養(yǎng)任何一門職業(yè)考試都比較注重實(shí)際應(yīng)用，它的任務(wù)是針對實(shí)際工作要求選拔、培養(yǎng)出版專業(yè)人才。從考試輔導(dǎo)教材就可以看出，它考查的不是純理論，而是實(shí)際工作中各環(huán)節(jié)的應(yīng)知應(yīng)會的知識。從近幾年命題的實(shí)際情況來看，試題內(nèi)容的實(shí)踐性和綜合性越來越強(qiáng)?？汲鰧W(xué)生的實(shí)際能力和水平，是所有考試的終極追求。所以對于準(zhǔn)備參加考試的考生而言，僅死記硬背理論知識是不夠的，也很難拿到高分，考生應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

【復(fù)習(xí)建議】通讀教材，有所側(cè)重?？忌貏e注意能夠指導(dǎo)實(shí)踐、應(yīng)用于實(shí)踐的那一部分教材內(nèi)容。靈活應(yīng)用知識點(diǎn)，不要死記硬背，熟悉章節(jié)中不同層次知識點(diǎn)的掌握層面，重點(diǎn)記憶考試有關(guān)知識點(diǎn)，去粗求精，緊密聯(lián)系工作實(shí)務(wù)，融會貫通地領(lǐng)會大綱精神，才能達(dá)到較好的復(fù)習(xí)效果。

【備考策略】每年的考試真題(初、中級)都分三部分：單選、多選和綜合題，綜合題主要考察的是考生的專業(yè)綜合能力，只有將《出版專業(yè)基礎(chǔ)》、《出版專業(yè)實(shí)務(wù)》、《法律法規(guī)》等教材以及自己工作的實(shí)際結(jié)合的很好的時(shí)候，處理這些綜合題的時(shí)候，才會覺得游刃有余。單選和多選則基本上考察的都是教材的內(nèi)容，單選和多選分值一共是 100 分，占總分值的一半，并且相對綜合題來說，應(yīng)該是較簡單的，比較容易拿分。在試題分布上，每一章節(jié)都考察 2 道以上的題目，從題量上已經(jīng)可以確?？荚囍R點(diǎn)的均衡分布。這樣一來對全書而言就無所謂重點(diǎn)非重點(diǎn)，輔導(dǎo)教材所有內(nèi)容都是重點(diǎn)。因此，對于一味的追求做題、押題，以期通過于此來考出好成績，這不可取。

【復(fù)習(xí)建議】我們應(yīng)該學(xué)會充分利用考試大綱，著重掌握考試大綱所涉及的知識點(diǎn)，并且不要忽略大綱中對考試題型的介紹。要注意復(fù)習(xí)全書，掌握全書，對輔導(dǎo)教材認(rèn)真通讀3 遍以上，全面掌握其內(nèi)容。對照考試大綱嚴(yán)格按照“掌握、熟悉、了解”的要求區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)。要克服押題心理，因?yàn)檫@樣很容易漏掉考點(diǎn)。

【備考策略】熟悉法律法規(guī)，平時(shí)注意積累，尤重新增法規(guī)通過分析歷年的出版資格考試試卷真題，我們可以發(fā)現(xiàn)，法律法規(guī)在考試中所占的比例較大(平均都在 30 分左右)。稍加分析不難找出其中的原因。第一，出版工作具有很強(qiáng)的思想政治性、意識形態(tài)性，國家對于出版工作有許多特別的規(guī)定，這些規(guī)定都是通過法律法規(guī)體現(xiàn)出來的。對于出版從業(yè)者而言，熟悉相關(guān)法律法規(guī)不僅僅是考試的需要，也是今后實(shí)際工作的需要;第二，出版學(xué)、編輯學(xué)還不成熟，實(shí)際工作中的做法又多種多樣。用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷正誤，保證題干和答案的準(zhǔn)確、唯一，法律法規(guī)無疑是最權(quán)威的。對考試而言同樣如此，法律法規(guī)一般是不會有爭論、也不會有錯(cuò)誤的，這種題目的題干和答案能保證很好的準(zhǔn)確性、唯一性，也非常合乎出版產(chǎn)業(yè)的特性。這是考試必須考慮的。

【復(fù)習(xí)建議】考生務(wù)必注意國家有關(guān)部門每年新頒布的有關(guān)出版的法律法規(guī)。要熟悉出版領(lǐng)域基本的法律法規(guī)，如《國家通用語言文字法》、《出版管理?xiàng)l例》、《期刊出版管理規(guī)定》、《出版物市場管理規(guī)定》，特別是近期新增或新版的法律法規(guī)，尤其需要特別注意，如《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》、《出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規(guī)定》、《中華人民共和國著作權(quán)法(2010 修訂版)》等等。法律法規(guī)知識要平時(shí)積累，等到考試時(shí)再來復(fù)習(xí)，那就有點(diǎn)來不及了。

【備考策略】分析歷年真題，把握命題規(guī)律，指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)教材是根本，真題是關(guān)鍵!這是我一貫倡導(dǎo)的!因?yàn)樗锌荚嚨膬?nèi)容 90%以上源于教材，所以把握教材是根本。而真題則是一個(gè)窗口，一個(gè)命題者與考生信息交流的窗口。希望大家不要把真題的作用僅僅局限于會做，而應(yīng)該把握命題者出題的思路，即為什么要這樣出?要把握真題的出題方向，可能考到每章節(jié)的題量，考到哪些內(nèi)容可能性較大等等。了解了這些，再去看教材，你會發(fā)現(xiàn)你在復(fù)習(xí)時(shí)，就會自覺的有的放矢的去看，就會把握住書中的知識點(diǎn)，而且看過一遍后大部分都能記住了。

【復(fù)習(xí)建議】充分利用考前時(shí)間，在不斷強(qiáng)化記憶考試教材內(nèi)容的同時(shí)，分析歷年出版考試真題，熟悉考試題型，從中發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律，以及常考知識點(diǎn)，以此再來指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。

（責(zé)任編輯：gnn）

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