二級建造師考試復(fù)習(xí)的過程可分為這樣三個(gè)主要階段：精讀、做題、沖刺提高。那么在2020二建考試復(fù)習(xí)過程中，考生為什么必須精讀教材呢？

精讀對考生來說效果將直接決定考生成績的高低，所以，考生要對此高度關(guān)注。這里的精讀，指的是要逐字逐句地閱讀教材中的文字。一般來講，精讀應(yīng)該有兩遍。第一遍精讀要達(dá)到對每一個(gè)詞匯都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對教材中的文字的理解能達(dá)到一定的深度，能夠找到一段文字中重要的知識點(diǎn)，并能讀懂語句的弦外音。

1.正確理解

所謂正確理解就是明白了文字真正的含義，真正領(lǐng)會(huì)語句在這里所要表達(dá)的意思?！斗ㄒ?guī)》這門課不同于其它兩門課，有的語句是法律上的專有詞匯，而且會(huì)涉及很多外延的法律知識，要想正確理解這些語句還是有一定難度的。

例如，關(guān)于訴訟時(shí)效有這樣一段文字：“時(shí)效，是指一定事實(shí)狀態(tài)在法律規(guī)定期間內(nèi)的持續(xù)存在，從而產(chǎn)生與該事實(shí)狀態(tài)相適應(yīng)的法律效力。時(shí)效一般可分為取得時(shí)效和消滅時(shí)效”對于消滅時(shí)效，后面進(jìn)一步作了解釋，也就是我們所說的訴訟時(shí)效。但是，什么是“取得時(shí)效”呢？文字中沒有作進(jìn)一步的解釋，考生就有必要查閱一下相關(guān)的資料來確認(rèn)一下什么是“取得時(shí)效”了。

2.弦外之音

所謂弦外之音就是文中所隱含的意思，弦外音很容易成為考題。要解答出這樣的題型需要考生能夠真正理解教材，所以，考生必須要能夠真正理解這些弦外之音。由于法律相對于其他科目的特殊性，這樣隱含著的語句在書中非常多。對于重點(diǎn)章節(jié)中這樣的句子，需要好好體會(huì)。

3.能夠找到重要的知識點(diǎn)

作為考生，應(yīng)該能夠?qū)χR點(diǎn)的重要性作出基本的判斷，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率。書中重要的知識點(diǎn)比如：數(shù)字型考點(diǎn)。這種考點(diǎn)很容易識別出來。由于其答案比較標(biāo)準(zhǔn)，很容易受到出題人的青睞。對于這樣的考點(diǎn)，雖然不必將所有的數(shù)字都記下來，但是對于重要條文中的數(shù)據(jù)必須要掌握。

例如，書中關(guān)于領(lǐng)取施工許可證的法律后果中有這樣的規(guī)定：

●建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取施工許可證之日起三個(gè)月內(nèi)開工。因故不能按期開工的，應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)申請延期;延期以兩次為限，每次不超過三個(gè)月。既不開工又不申請延期或者超過延期時(shí)限的，施工許可證自行廢止。

●在建的建筑工程因故中止施工的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自中止施工之日起一個(gè)月內(nèi)，向發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告，并按照規(guī)定做好建筑工程的維護(hù)管理工作。建筑工程恢復(fù)施工時(shí)，應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告;中止施工滿一年的工程恢復(fù)施工前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)核驗(yàn)施工許可證。

●按照國務(wù)院有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)開工報(bào)告的建筑工程，因故沒有按期開工或者中止施工的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向批準(zhǔn)機(jī)關(guān)報(bào)告情況，因故不能按期開工超過六個(gè)月的，應(yīng)當(dāng)重新辦理開工報(bào)告的批準(zhǔn)手續(xù)。

這段文字來源于《建筑法》，應(yīng)該說是很重要的規(guī)定。在這段文字中，有多處數(shù)字型考點(diǎn)，例如“三個(gè)月內(nèi)”、“延期以兩次為限，每次不超過三個(gè)月”、“自中止施工之日起一個(gè)月內(nèi)”、“中止施工滿一年的工程”、“超過六個(gè)月的”等都是屬于這種類型。

總之，二建考生在復(fù)習(xí)階段，對于教材一定要重視，精讀是必須的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，通過精讀教材，考生能夠?qū)滩闹械闹R點(diǎn)有一個(gè)深刻的把握。

特別關(guān)注：

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（責(zé)任編輯：gx）

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