一、教學方法的概念

教學方法是為完成教學任務而采用的辦法。它包括教師教的方法和學生學的方法.是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展的方法。

教授法必須依據(jù)學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由于教師在教學過程中處于主導地位，所以在教法與學法中，教法處于主導地位。

選擇與運用教學方法時，要依據(jù)以下幾個方面：

(1)教學目的和任務的要求;(2)課程性質和教材特點;(3)學生特點;(4)教學時間、設備、條件;(5)教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點。

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（責任編輯：昆凌）

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