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2015年省公務員行測輔導:言語理解之邏輯填空

發(fā)表時間:2015/2/4 9:08:01 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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2015年省公務員行測輔導:言語理解之邏輯填空

一、宏觀把握,了解整體語境

邏輯填空題,就是選擇一個最恰當?shù)脑~語填入空格內(nèi),讓整段文字信息更加完整。那么哪個詞語最為恰當,這必然就涉及它所要嵌入的這段文字,得看這段文字它的語體色彩如何、感情色彩如何、整體語義是什么等。總之,就是要思考哪個詞語的填入最符合語境。

【例】現(xiàn)在一些談中國科技落后的文章,經(jīng)常以晚清保守派把西方科技斥為“奇技淫巧”來說明中國封建社會________科學技術。這只是一種 ________的說法。實際中國傳統(tǒng)上并不排斥科學技術,中國早期學者對于此前影響生產(chǎn)力變化和社會變遷的重大發(fā)明創(chuàng)造都是相當看重的,并對它們給予了 沒有任何神秘色彩的記述和肯定。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.排斥 以點帶面

B.抵制 斷章取義

C.鄙夷 信口開河

D.輕視 以偏概全

【解析】答案:B。閱讀全文后,通過“實際上”這幾個詞可知行文的前后構成一種反對關系。后文中說到“中國傳統(tǒng)上并不排斥科學技術”,那就是以為前文 是“排斥”,所以排除C和D。再看“以點帶面”,它的意思是“用一個單位或地方的成功經(jīng)驗來帶動許多單位或成片地區(qū)的工作?!焙茱@然放在這段文字是不合適 的,所以答案選擇B。

二、微觀切入,細微處了解語境

既然說語境很重要,那么除了整體把握語境之外,還可以從一些細微之處去品讀語境。

1.關注句式

有時候由于表達的需要,作者會通過一些特殊的句式來傳達感情,比如說對偶句式,那么整個句式中所兩兩對應的詞語往往構成一個反對關系。除此之外,還有一種比較常用的句式,就是排比句式,它所對應的詞語應該構成一個聯(lián)合關系。

【例】在人群里能擠兌出聰明和狡猾,很難提煉出真正的智慧。我們會發(fā)現(xiàn),在人口密度高的地方,多的是小聰明,絕少大________。在人群之外,我們還需要一種高度,一種________,一種虛靜,與天地對話,與萬物對話,與永恒對話。

A.智慧 境界

B.智慧  空曠

C.境界 從容

D.頭腦  歷練

【解析】答案:B。很顯然,第一個所要填的詞應該與“聰明”是一個近義詞的關系,排除C和D。第二空,很明顯是在一個排比句式中,也就是所填詞要和 “高度、虛靜”構成一個并列關系。相對與“境界”而言,“空曠”填在此更恰當,因為“境界”這個詞比其他的范圍大。故答案選B。

2.關注關聯(lián)詞

關聯(lián)詞的出現(xiàn),就意味著前后的詞語應該構成關聯(lián)詞所指示的邏輯關系,比如說“甚至”表示遞進,那么代表著“甚至”前后的詞應該語義上相近,但是程度上 后者比前者重,比如“偏頗甚至錯誤”。再比如“或者”選擇,那么前后的詞既可以構成一個一致詞的關系,也可以是反義詞的關系,比如“豐饒或者貧瘠、式微或 者變異”。

總之,要想對邏輯填空有個很好的把握,建議大家一定要思考整個語段的語境如何,再根據(jù)語境進一步選出正確答案。

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(責任編輯:hbz)

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