2020年注冊(cè)測繪師考試網(wǎng)絡(luò)課程正在學(xué)習(xí)，學(xué)員怎么利用網(wǎng)絡(luò)課件以及就如何最大效率的提過自己的聽課效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量問題中大網(wǎng)校專門為大家針對(duì)這一問題進(jìn)行解析：

聽是網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，而且對(duì)聽得內(nèi)容考生應(yīng)該有一個(gè)了解，那一部分講的是什么對(duì)你的要求是什么，一般老師講解的部分有科目介紹，歷年分值比例考試難度、考試通過率情況，還有對(duì)整本書的一個(gè)大致概括和總結(jié)，這一部分考生就了解教材章節(jié)重要程度所占比例和要求情況和大綱要求。

第二部分，老師會(huì)針對(duì)考試課程特點(diǎn)提出一些性價(jià)比比較高的學(xué)習(xí)意見和復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)，當(dāng)然這一部分可能不適合所有人，但是考生可以作為建立自己考試復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排的參考，具有很強(qiáng)的參考意義，俗話說姜還是老的辣吸取對(duì)自己來說比較有用的東西也是一種進(jìn)步。

第三部分命題趨勢，這一部分是每個(gè)老師講解過程中不可少的部分，也是考生所要了解的重要部分，雖然每年的考試試題和命題幾乎沒有人能知曉，但是很多資深的老師會(huì)根據(jù)歷年的考試命題和出題猜測大致的命題趨向，老師對(duì)于考試形式的分析對(duì)考試教材章節(jié)內(nèi)容重要與否的分析都直接決定了我們的復(fù)習(xí)方向和重心所在，所以考生要仔細(xì)聽講老師對(duì)這一部分的解析。

第四部分對(duì)于課程的講解部分，老師一般的講解包括講義和相應(yīng)的案例試題兩部分，期間包括老師多年經(jīng)驗(yàn)和技巧學(xué)識(shí)的呈現(xiàn)和問題解決的一些捷徑和技巧，所以一個(gè)好的老師不但只會(huì)讓你有足夠的理論知識(shí)通過考試，還能學(xué)到老師的解決問題的方式和思維。每個(gè)老師的講解方式和授課技巧都是不同的，學(xué)員在學(xué)習(xí)聽講的時(shí)候有有問題要及時(shí)通過在線提問解決，對(duì)于比較理論的東西可以轉(zhuǎn)化為自己容易理解的語言記憶提高效率

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（責(zé)任編輯：gx）

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