四、題型示例

1.單項(xiàng)選擇題

(1)一束單色光斜射到厚平板玻璃的一個(gè)表面上，經(jīng)兩次折射后從玻璃板另一個(gè)表面射出，出射光線相對(duì)于入射光線側(cè)移了一段距離。在下列情況下，出射光線側(cè)移距離最大的是

3.案例分析題

某教師為了了解學(xué)生對(duì)電路、安培力、左手定則等知識(shí)的綜合掌握與運(yùn)用情況，設(shè)計(jì)了若干檢測(cè)題，其中第5題如下。檢測(cè)結(jié)果不少學(xué)生選擇了C選項(xiàng)。

針對(duì)上述材料，回答下列問(wèn)題：

(1)分析學(xué)生答題錯(cuò)誤可能是由哪些原因造成的(答出2個(gè)即可)?

(2)針對(duì)其中由物理知識(shí)方面導(dǎo)致的錯(cuò)誤，創(chuàng)設(shè)一個(gè)問(wèn)題情境，用于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

4.教學(xué)設(shè)計(jì)題

閱讀下列材料，完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

材料一：高中物理《物理1》某教材“自由落體運(yùn)動(dòng)”一節(jié)內(nèi)容節(jié)選

材料二:《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》與“自由落體運(yùn)動(dòng)”相關(guān)的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”

“通過(guò)史實(shí)，初步了解近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)產(chǎn)生的背景，認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用?！?/p>

“經(jīng)歷勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，體會(huì)實(shí)驗(yàn)在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用?！?/p>

“能用公式和圖像描述勻變速直線運(yùn)動(dòng)，體會(huì)數(shù)學(xué)在研究物理問(wèn)題中的重要性?！?/p>

材料三：教學(xué)對(duì)象為普通高中高一學(xué)生，課前已掌握了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。

根據(jù)上述材料，回答：

(1)簡(jiǎn)要分析材料一內(nèi)容在“自由落體運(yùn)動(dòng)”一節(jié)中的作用(2)完成材料一部分的教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程，并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。(不少于300字)

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