济宁蓖乒工艺品有限责任公司
課程目錄
第三節(jié) 知識的保持
（二）短時記憶
★例，單選（湖北 2009年）
★例，單選（浙江 2005年）
（三）長時記憶
二、知識的遺忘及其原因
（二）遺忘的理論解釋
2．干擾說
3．同化說
4．動機說
三、運用記憶規(guī)律，促進知識保持
（三）進行組塊化編碼
（四）適當(dāng)過度學(xué)習(xí)
（五）合理進行復(fù)習(xí)
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