济宁蓖乒工艺品有限责任公司

主講內(nèi)容

 

一、考試指南

1）考試時(shí)間：

2014年5月25日下午    14：00—17：30

企業(yè)管理咨詢案例分析 主觀題，專(zhuān)門(mén)的答題紙 。

2）2014年企業(yè)管理咨詢案例分析考試大綱

考試目的：檢驗(yàn)管理咨詢專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員運(yùn)用管理咨詢理論與方法，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)分析、原因判斷和提出解決方案的綜合能力。

考試內(nèi)容：本科考試內(nèi)容，涉及管理咨詢與職業(yè)道德規(guī)范、戰(zhàn)略咨詢、組織咨詢、人力資源管理咨詢、財(cái)務(wù)管理咨詢、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)咨詢、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理咨詢等七個(gè)部分。

案例分析要求管理咨詢專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠準(zhǔn)確理解給定材料所反映的主要內(nèi)容，按題目要求，通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析、概括、提煉，提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，并運(yùn)用準(zhǔn)確的文字、數(shù)據(jù)或圖表形式表達(dá)出來(lái)。

二、教材分析

1）考試教材說(shuō)明   企業(yè)管理出版社的用書(shū)（圖片）

2）教材內(nèi)容分七章：管理咨詢與職業(yè)道德規(guī)范

戰(zhàn)略咨詢，組織咨詢，人力資源咨詢，財(cái)務(wù)咨詢，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)咨詢，生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)運(yùn)營(yíng)管理咨詢

3）考試用書(shū)實(shí)務(wù)與案例分析編在一起，依據(jù)考試需要，分開(kāi)備考，專(zhuān)門(mén)案例分析講解

三、命題分析

1）考試題型：五個(gè)案例  每個(gè)案例30分  解決或設(shè)計(jì)三至四個(gè)問(wèn)題

2）命題范圍：道德規(guī)范出題可能性不大，偶爾會(huì)有涉及，其余五題出在戰(zhàn)略等六章里

3）具體考題分析：2013年案例分析真題第二題

a公司是一家小家電企業(yè)，2004年張總經(jīng)理為了公司發(fā)展的需要，聘用了三名副總分管不同的職能部門(mén)，王經(jīng)理分管人力資源和研發(fā)部，李經(jīng)理分管采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)與生產(chǎn)，趙經(jīng)理分管行政辦公與市場(chǎng)部，此外張總經(jīng)理直接管理財(cái)務(wù)。半年后出現(xiàn)了一系列問(wèn)題，財(cái)務(wù)經(jīng)理說(shuō)公司利潤(rùn)下降，趙經(jīng)理反映一個(gè)單身用的微型電飯煲遲遲做不出來(lái)，李經(jīng)理抱怨市場(chǎng)部銷(xiāo)售乏力，庫(kù)存積壓，王經(jīng)理說(shuō)研發(fā)已經(jīng)盡力。張總經(jīng)理事務(wù)更加纏身并且信息不暢。

張總的管理咨詢朋友告訴他問(wèn)題出在了組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，并作了新的設(shè)計(jì)：1，王經(jīng)理全面負(fù)責(zé)電飯煲的研發(fā)生產(chǎn)與銷(xiāo)售，有相對(duì)的獨(dú)立經(jīng)營(yíng)管理權(quán)。2，李經(jīng)理負(fù)責(zé)電磁爐整體業(yè)務(wù)。3，趙經(jīng)理負(fù)責(zé)微波爐整體業(yè)務(wù)。4，張總經(jīng)理直接管理行政辦公室，人力資源部，采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)部，財(cái)務(wù)部，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部。

問(wèn)題：

1，分析張總自行設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)型，并畫(huà)出其組織結(jié)構(gòu)圖。

職能型

2，張總設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)包括多少管理層次，張總的管理跨度是多少？

三層  跨度為六個(gè)（辦公，財(cái)務(wù)，營(yíng)銷(xiāo)，研發(fā)，采購(gòu)，人力資源）

3，張總設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)具有哪些明顯缺點(diǎn)？并說(shuō)明原因。

層級(jí)多，反應(yīng)遲鈍，決策漫長(zhǎng).

4，張總朋友設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)屬于什么類(lèi)型，調(diào)整后的組織結(jié)構(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)？

混合型結(jié)構(gòu)（橫向型+事業(yè)部型）   既可以發(fā)揮每個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)又可以集中有效的利用公司資源。

四、課程設(shè)置

1）全程強(qiáng)化班：（20課時(shí)），按照14年考試大綱要求，必考的七個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合案例分析講解，以歷年考試真題及模擬題為脈絡(luò)，在理解掌握了基本概念及知識(shí)點(diǎn)的前提下提高實(shí)際的理論結(jié)合實(shí)踐能力。

2）串講點(diǎn)題班：（6課時(shí)），系統(tǒng)的針對(duì)需要熟悉和掌握的重點(diǎn)考點(diǎn)進(jìn)行串講，并對(duì)考點(diǎn)分布及分值分布進(jìn)行預(yù)測(cè)，對(duì)案例分析題的答題技巧及應(yīng)試策略進(jìn)行講授，全面提升應(yīng)對(duì)考試的能力。

五、備考策略

1）提供全方位有效的備考服務(wù)：

專(zhuān)家在線答疑

貼近考試的輔導(dǎo)資料，系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)掌握與練習(xí)

在線考試

模擬試題庫(kù)

論壇交流

2）講課方式：依據(jù)案例分析考試的特點(diǎn)，采取先講授必考知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合案例的方式講解，注重學(xué)員的知識(shí)點(diǎn)理解與案例的領(lǐng)悟，并且緊扣歷年真題，提升應(yīng)試能力。

3）案例講解生動(dòng)，真實(shí)。針對(duì)性的選取最新的實(shí)戰(zhàn)案例，考試過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)上提升學(xué)員的實(shí)際的管理咨詢能力。

4）學(xué)習(xí)建議：書(shū)看透，題做夠，反復(fù)聽(tīng)課，隨大流！