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2010年新教材與2009年教材的對比
    總體來說內容減少了,而且內容變得簡單了。
    第一章總論,變化比較大,刪了財務管理的內容、財務管理的環(huán)節(jié)以及財務管理活動關系等部分。增加了第三節(jié)財務管理體制的內容。財務管理目標放在第一節(jié),首先進行講述,而且財務管理目標的提法與以前相比更加科學化了。
    教材按照財務管理的幾種環(huán)節(jié),包括實現的財務預測,以及籌資、投資、運營、分配四大財務決策活動,以及最后的稅務管理,和財務分析與財務考核。
    第二章預算管理,是2009年教材的第十章內容。
    第三章,第四章,第五章、第六章分別對應四大財務決策活動。
    第七章,新增內容
    第八章財務分析與評價,是財務管理環(huán)節(jié)的第三部類。
    2010年教材相對于2009年的教材,內容體系安排更加邏輯化清晰化,理論內容更加簡單,實踐操作性較強,更側重于理解。
    建議同學們要熟讀教材,多做題把內容掌握好。
 
2009年考試題型
    客觀題:單選題、多選題、判斷題
    主觀題:計算分析題、綜合題
    主、客觀題的分值幾乎各占一半。掌握好教材中的知識點,客觀題盡量少丟分;跟隨老師學會主觀題的解題方法、思路,并做必要的練習,考試取得好成績。

第一章 總論
 
第一節(jié) 財務管理的目標
 
本節(jié)要點:
1.財務管理目標三種表述優(yōu)缺點的比較
2.利益沖突的協(xié)調
 
一、財務管理目標四種表述的優(yōu)缺點
 
觀點
關鍵指標
優(yōu)點
缺點
利潤最大化
利潤
1.剩余產品量可用利潤衡量
2.資本的使用權最終屬于獲利最多的企業(yè);
3.企業(yè)的利潤最大化和整個社會財富的最大化一致
1.未考慮時間價值
2.未反映利潤與投入資本之間的關系,不利于比較
3.未考慮風險因素
4.易導致短期行為
股東財富最大化
股票數量×股票價格
1.考慮風險因素
2.能避免短期行為
3.利于上市公式考核
1.不利于非上市公式考核
2.股價受多種因素影響
3.忽視了其他相關者的利益
企業(yè)價值最大化
企業(yè)未來收益的現值
1.考慮時間價值
2.考慮了風險報酬的關系
3.有利于克服管理上的片面性和短期行為
4.用價值代替價格,克服了過多外界市場因素的干擾
1.企業(yè)價值過于理論化,不易操作
2.不易確定非股票上市公司的企業(yè)價值
相關者利益最大化
 
1.利于企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展
2.體現了多贏的價值理念
3.多元化、多層次的目標體系,較好地兼顧了各利益主體的關系
4.體現了前瞻性、可操作性的統(tǒng)一
 
 
【09年單選下列各項企業(yè)財務管理目標中,能夠同時考慮資金的時間價值和投資風險因素的是( )。
a.產值最大化
b.利潤最大化
c.每股收益最大化
d.企業(yè)價值最大化
 
【答案】d
 
【08年多選題】以“企業(yè)價值最大化”作為財務管理目標的優(yōu)點有(?。?。
a.有利于社會資源的合理配置
b.有助于精確估算非上市公司價值
c.反映了對企業(yè)資產保值增值的要求
d.有利于克服管理上的片面性和短期行為
【答案】acd
 
【07年單選】在下列各種觀點中,既能夠考慮資金的時間價值和投資風險,又有利于克服管理上的片面性和短期行為的財務管理目標是(?。?/span>
a.利潤最大化
b.企業(yè)價值最大化
c.每股收益最大化
d.資本利潤率最大化
 
【答案】b
 
 

二、利益沖突的協(xié)調
 
1、協(xié)調所有者與經營者矛盾的方法是:
2、協(xié)調所有者與債權人矛盾的方法是:
 
【2008年單選題】下列各項中,能夠用于協(xié)調企業(yè)所有者與企業(yè)債權人矛盾的方法是(?。?br /> a.解聘
b.接收
c.激勵
d.停止借款

【答案】d
 
【2005年單選題】下列各項中,不能協(xié)調所有者與債權人之間矛盾的方式是( )。
a.市場對公司強行接收或吞并
b.債權人通過合同實施限制性借款
c.債權人停止借款
d.債權人收回借款
 
【答案】a
 
 
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