| 第1課時 |
2014考試介紹及分析 |
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| 第2課時 |
第一章 教師職業(yè)理念 第一節(jié) 素質(zhì)教育觀 |
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| 第2課時 |
第一章 第二節(jié) 新課程背景下的學(xué)生觀 |
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| 第2課時 |
第一章 第三節(jié) 新課程背景下的教師觀 |
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| 第3課時 |
第二章 教育法律法規(guī) 第一節(jié) 教育基本法律法規(guī) |
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| 第4課時 |
第二章 第二節(jié) 教育類的特殊法律政策 |
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| 第5課時 |
第二章 第三節(jié) 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 |
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| 第6課時 |
第二章 第四節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù) |
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| 第7課時 |
第二章 第五節(jié) 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù) |
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| 第8課時 |
第三章 教師職業(yè)道德規(guī)范 第一節(jié) 教師職業(yè)道德簡述 |
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| 第9課時 |
第三章 第二節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容 |
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| 第10課時 |
第三章 第三節(jié) 教師職業(yè)行為 |
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| 第11課時 |
第四章 文化素養(yǎng) 第一節(jié) 中外科技常識 |
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| 第12課時 |
第四章 第二節(jié) 文化常識 |
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| 第13課時 |
第四章 第三節(jié) 藝術(shù)鑒賞 |
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| 第14課時 |
第五章 基本能力 第一節(jié) 信息處理 |
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| 第15課時 |
第五章 第二節(jié) 教學(xué)測量的基本方法 |
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| 第16課時 |
第五章 第三節(jié) 課件的開發(fā)與制作 |
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| 第17課時 |
第五章 第四節(jié) 邏輯思維 |
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| 第18課時 |
第五章 第五節(jié) 閱讀理解 |
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| 第19課時 |
第五章 第六節(jié) 寫作 |
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