| 第1課時(shí) |
第一章 社會(huì)工作的目標(biāo)、對(duì)象及領(lǐng)域 第一節(jié) 社會(huì)工作的含義與特點(diǎn) |
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| 第2課時(shí) |
第二節(jié) 社會(huì)工作的目標(biāo)及功能 |
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| 第3課時(shí) |
第三節(jié) 社會(huì)工作的對(duì)象及要素 |
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| 第4課時(shí) |
第四節(jié) 社會(huì)工作的主要領(lǐng)域 |
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| 第5課時(shí) |
第五節(jié) 社會(huì)工作者的主要角色 |
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| 第6課時(shí) |
第二章 社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理 第一節(jié) 文化傳統(tǒng)與社會(huì)福利思想對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的影響 |
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| 第7課時(shí) |
第二節(jié) 社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵和體系 |
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| 第8課時(shí) |
第三節(jié) 社會(huì)工作的專業(yè)倫理 |
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| 第9課時(shí) |
第四節(jié) 社會(huì)工作專業(yè)的倫理守則 |
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| 第10課時(shí) |
第三章 人類行為與社會(huì)環(huán)境 第一節(jié) 人類行為 |
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| 第11課時(shí) |
第二節(jié) 社會(huì)環(huán)境 |
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| 第12課時(shí) |
第三節(jié) 人生發(fā)展階段的主要特征及其面臨的主要問題 |
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| 第13課時(shí) |
第四章 個(gè)案工作方法 第一節(jié) 個(gè)案工作的主要模式 |
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| 第14課時(shí) |
第二節(jié) 個(gè)案工作各階段的工作重點(diǎn) |
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| 第15課時(shí) |
第三節(jié) 個(gè)案工作的常用技巧 |
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| 第16課時(shí) |
第五章 小組工作方法 第一節(jié) 小組工作的概念、類型與特點(diǎn) |
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| 第17課時(shí) |
第二節(jié) 小組工作的模式 |
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| 第18課時(shí) |
第三節(jié) 小組工作的過程 |
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| 第19課時(shí) |
第四節(jié) 小組工作技巧 |
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| 第20課時(shí) |
第六章 社區(qū)工作方法 第一節(jié) 社區(qū)工作的含義、特點(diǎn)與目標(biāo) |
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| 第21課時(shí) |
第二節(jié) 社區(qū)工作的主要模式 |
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| 第22課時(shí) |
第三節(jié) 社區(qū)工作各階段的工作重點(diǎn) |
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| 第23課時(shí) |
第四節(jié) 社區(qū)工作的常用技巧 |
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| 第24課時(shí) |
第七章 社會(huì)工作行政 第一節(jié) 社會(huì)工作行政的含義與功能 |
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| 第25課時(shí) |
第二節(jié) 社會(huì)服務(wù)方案策劃 |
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| 第26課時(shí) |
第三節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的類型與運(yùn)作 |
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| 第27課時(shí) |
第四節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)志愿者管理 |
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| 第28課時(shí) |
第五節(jié) 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資方式 |
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| 第29課時(shí) |
第六節(jié) 社會(huì)工作督導(dǎo)的對(duì)象和內(nèi)容 |
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| 第30課時(shí) |
第八章 社會(huì)工作研究 第一節(jié) 社會(huì)工作研究的含義與功能 |
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| 第31課時(shí) |
第二節(jié) 研究方法 |
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| 第32課時(shí) |
第三節(jié) 一般過程 |
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| 第33課時(shí) |
第九章 社會(huì)工作政策與法規(guī) 第一節(jié) 社會(huì)政策及其目標(biāo)與功能 |
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| 第34課時(shí) |
第二節(jié) 社會(huì)工作者在社會(huì)政策制定與實(shí)施過程中的作用 |
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| 第35課時(shí) |
第三節(jié) 我國(guó)特定人群的社會(huì)政策法規(guī) |
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| 第36課時(shí) |
第四節(jié) 我國(guó)特定領(lǐng)域的社會(huì)政策法規(guī) |
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